近日，华中科技大学附属同济医院妇产科魏嘉医生在同济医院襄阳医院过渡期院区（襄阳中心医院）首次采用问题式学习（PBL）教学法为学生们授课，授课主题为《压力山大的小吴》，学生们纷表示此次课程给他们带来全新的体验。

PBL教学以问题为导向，强调学生的主动学习和团队合作。在此次教学实践中，教师们精心设计了一系列真实、复杂且具有挑战性的问题，引导学生们通过自主探究、小组讨论和合作解决问题的方式来掌握知识和技能。课堂上，学生们被分成若干小组，针对特定的问题展开深入讨论。他们积极查阅资料、分享观点、提出解决方案，并在教师的引导下不断完善自己的思路。与传统教学模式相比，学生们在PBL 教学中展现出了更高的参与度和积极性。

“以前上课总是被动地接受知识，现在通过PBL教学，我们自己去寻找问题的答案，感觉学习变得更有趣、更有意义了。” 一位参与 PBL 教学的学生说道。 此次首次采用PBL法开展的教学实践，让学生们在解决问题的过程中，不仅掌握了扎实的专业知识，还提高了自己的综合素质。

2024年4月，华中科技大学同济医学院附属同济医院襄阳医院正式揭牌成立，标志着国家区域医疗中心建设的持续推进。这一举措旨在提升襄阳地区的医疗服务水平，优化医疗资源配置，并满足人民群众不断增长的健康需求。在这一进程中，教学指导的作用不可或缺，它为区域医疗中心培养高素质医疗人才，为其可持续发展奠定了坚实的基础。同济医院与国家区域医疗中心同济医院襄阳医院将持续深入合作，通过明确教学目标、丰富教学内容、采用多样化的教学方法和科学的教学评估，提高教学质量，为区域医疗中心建设培养出更多优秀的医疗人才，以适应区域医疗中心建设的发展需求。