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凝聚学科交叉合力 共育脑科学创新人才
第二临床学院召开脑科学与技术研究生教育工作会

来源:研究生科

时间:2026-10-15

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10月15日,第二临床学院召开“脑科学与技术”研究生教育工作会。会议围绕新获批的“脑科学与技术”交叉学科博士学位授予点建设,就学科方向布局、研究生招生培养、导师队伍建设及跨学科协同育人等重点工作进行深入交流,共同谋划学位点高质量发展。同济医院党委书记、第二临床学院党委书记唐洲平,同济医院院长、第二临床学院院长胡俊波,华中科技大学研究生院副院长兼招生办公室主任陈瑞学,学位办公室副主任查远莉,以及脑科学与技术学科相关导师参会。会议由第二临床学院副院长孙旭芳主持。

胡俊波院长在致辞中指出,"脑科学与技术"博士学位授予点的获批是学校前沿交叉学科建设的重要突破,也是推动医工交叉融合、培养高层次创新人才的关键契机。他强调,要充分发挥多学科交叉优势,推动科技创新与临床应用双向赋能;坚持立德树人根本任务,持续创新研究生培养模式;坚持高标准、严要求推进学位点建设,不断提升人才培养质量。

在“脑科学与技术”学科建设介绍环节,第二临床学院党委副书记宋静从研究生招生、导师队伍建设及培养方案制定等方面,系统汇报了脑科学与技术学位点建设的思考和实践。

在学科方向交流环节,项红兵教授、伍冬睿教授、舒凯教授和许涛教授分别围绕脑科学与神经病学基础、神经信息解码与神经界面、脑机融合系统与集成技术、脑机接口临床转化与应用四个研究方向,交流学科建设思路和研究生培养设想,充分展现学科交叉融合的特色与优势。

陈瑞学副院长、查远莉主任围绕研究生招生、培养和学位管理等相关工作进行指导与交流。与会专家和教师结合学科建设实际,就跨学科人才培养、导师联合指导、课程体系建设及科研平台资源共享等问题展开深入探讨。

唐洲平书记在总结讲话中提出三点要求:一是聚焦国家战略需求和人民生命健康需要,发挥学科交叉优势,推动科技创新和人才培养协同发展;二是落实立德树人根本任务,强化导师育人责任,提升研究生培养质量;三是加强统筹协调,完善研究生教育管理和服务保障机制,切实解决人才培养中的实际问题。他希望各参与单位进一步凝聚共识、加强协作,将会议形成的思路和建议转化为具体行动,共同推动学位点高质量发展。

此次会议进一步凝聚了“脑科学与技术”博士学位授予点建设共识,明确了研究生教育工作方向。未来,第二临床学院将充分发挥学校多学科交叉优势和医院临床科研特色,持续深化医工融合,创新人才培养模式,扎实推动学位点高质量建设,为我国脑科学与脑机接口领域培养更多高层次创新人才。

凝聚学科交叉合力 共育脑科学创新人才

第二临床学院召开脑科学与技术研究生教育工作会